Comme nous le savons, au départ, une personne n'est qu'une feuille de papier vierge sur laquelle les parents, l'environnement, la prédisposition génétique et d'autres facteurs d'influence mettent leur touche personnelle. Ainsi, après un certain temps après la naissance, l'enfant acquiert un caractère, une manière de tenir, une individualité. Alors, quand ce processus se termine-t-il et qu'une personnalité se forme? Je pense que lorsqu'une personne se rend compte qu'elle-même est responsable envers elle-même et la société, elle commence à penser et à créer de manière distincte.
Dans le roman de Zamyatin «Nous», la société est asservie à l’idéologie du Bienfaiteur, il n’y a aucune personnalité. Toutes les personnes sont numérotées et manquent d'individualité, et leur tâche principale est la construction de l'intégrale afin d'intégrer l'univers. Perdus en tas, ils perdent leur «je», ils sont faciles à gérer, comme des engrenages sans âme. Même des nombres aussi intelligents que le D-503, tout de même, ne vont pas au-delà de la portée de leur existence esclave. Une tentative de se libérer des liens d'une société dominante s'est transformée en une reddition honteuse pour lui. La fantaisie lui a été retirée, et maintenant sa vie ne lui appartient certainement pas. Mais il avait encore un moment où sa personnalité s'est formée et a donné une voix. Dans les conversations avec l'I-330, il s'ouvre, gagnant son opinion. Il réfléchit par lui-même, réalisant à quel point l'État mondial est monstrueux dirigé par le Bienfaiteur.
De nombreux créateurs ont écrit sur leur formation. L'une de ces œuvres est le poème de A. S. Pouchkine «19 octobre», que l'auteur a dédié à ses amis - lycéens - Pushchin, Delvig, Kyukhelbeker, Gorchakov. Dans ce message, il démontre ses émotions et ses sentiments au fil des saisons. Au début de l'œuvre, le héros lyrique ressent de la tristesse et de la nostalgie d'une longue séparation de ses camarades, dont les souvenirs des années gaies passées deviennent sa seule joie. En particulier, le sentiment de nostalgie peut être retracé dans les lignes contenant une mention du fait que beaucoup de ses amis ne sont plus en vie, et de "l'union sacrée" de ses camarades de classe, qui est resté pour l'auteur un exemple d'une amitié unique et incassable. L'humeur du poète ne change que lorsqu'il commence à penser à de futures réunions, après quoi les souvenirs des amis du lycée changent de couleur émotionnelle et commencent à réchauffer son âme. On apprend que c'est au Lycée, parmi des jeunes dignes et nobles, que la personnalité du poète s'est formée et a acquis une individualité unique. Ainsi, dans des conditions normales, les gens mûrissent dans la jeunesse, apprenant et se faisant des amis.
Ainsi, une personnalité se forme jusqu'à ce qu'une personne se réalise clairement dans le contexte de la société et de l'État, de la hiérarchie collective et sociale. Fixant des priorités et des repères, il apprend à connaître le monde. Bien sûr, dans les conditions de dictature et d'ignorance, ce processus est retardé, mais dans la vie normale, il se termine chez les jeunes.
